Projet de mobilité ERASMUS en Espagne (novembre 2025)
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Du 10 au 15 novembre dernier, 21 membres de Convergence(s) issus de 13 organisations différentes se sont rendus en Espagne dans le cadre d’un projet de mobilité ERASMUS.
Accueillis par la Confédération des Mouvements de Rénovation Pédagogiques (à Barcelone et à Valencia), ce séjour avait pour objectifs de permettre aux participants :
- D'avoir une meilleure connaissance du système éducatif espagnol ; mesurer la place des structures d'éducation non formelle (association...) dans les politiques publiques d'éducation.
- De mesurer la place des méthodes d'éducation active dans les pédagogies formelles et non formelles.
- D'étudier les liens, les articulations entre espaces d'éducation formelle et espaces d'éducation informelle et non formelle (l'école, le périscolaire) en portant une attention particulière aux publics dits vulnérables, aux enfants/jeunes en échec scolaire et voir en quoi et comment les pédagogies actives leur viennent en aide.
- De s'appuyer sur les rencontres locales pour renforcer les échanges de pratiques et renforcer nos compétences (politiques, techniques, linguistiques...).
- De développer les partenariats entre les différentes organisations en appui sur une meilleure connaissance du projet européen et des programmes ERASMUS.
Vous trouverez sur ce site les deux documents de synthèse qui ont été rédigés et diffusés aux organisations de Convergence(s) :
- Un document qui identifie les différentes structures rencontrées : rapport partie 1
- Un document d'analyses élaboré à partir de nos observations quotidiennes : rapport partie 2